قصيدة تلميذ نجيب

هادي قصيدة كتبها تلميذ يحترم اساتذته جدا شوف كيفاه ابدع
يااااااااااااعيني على الاحترام والابداع
قم للمعلم يا بني عجولا ........ واضربه حتى يرتمي مقتولا
هاجمه بالكرسي واكسر راسه ......... ان الراس كان مخرف وجهولا
وان افتقدت للكراسي عدة ............ اشهر عليه الساعد المفنولا
والطمه فوق الوجه لطما موجعا ......... حتى ترى للدمع فيه مسيلا
واذا رايت بالوجه نظارة ............... عاجلا ببوكس يرفض التاجيلا
وعليك بالاسنان حطم نصفها ........ كي لا ترى عضا ولا تقبيلا
وعليك بالثياب العليا فشقه ............ شقا ليمشي عاريا مخذولا
واجثم علي .. كليث غاب جائع ............ واستدع صحبك ان شكوت خمولا
قوموا عليه وحاصروه وحاذروا .............. ان ترحموه ان استغاث طويلا
ان الثقافة يا بني تحرر فعلاما ...........ترضى ان تكون ذليلا ؟؟
والتربويون الكرام تاملو ......... في الامر حتى ابدعوا التحليلا
قالوا دعوا الاولاد نخشى انهم .......... يتعقدون فيذبلون ذبولا
علم النفس اعلن انه ..............من عقد الاولاد هد جيلا
الضرب يؤلمهم ويؤذي روحهم ...............الضرب ميراث القرون الاولى
والتربويون الكرام مرامهم ..............ان يمتعوكم بكرا واصيلا
ومن شاء مزحا فالمدرس نكتة ................ اوشاء لعبا احظر الفوتبول
او مل درسا فاليفارق درسه .............. ومن ذا يرضى لك البقاء ملولا ؟؟
او رام شتما كي يبل غليله ............. لاضير في شتما يبل الغليل
او رام دردشة فذلك شانه.............. ان السكوت يعلم التغفيلا
ان غاب شهرا فالغياب فضيلة ......... وغدا السؤال عن الغياب فضولا
لا باس ان دخل المدارس طالب ............ بسيجارة ....... او جاءها مسطولا
فالتربويون الكرام شعارهم .......... لا ترهقهم انفسا وعقولا
والتربويون الكرام قرارهم .......... من مس طفلا يغتدي مفصولا

باااااااااي